EL DESAFÍO DE RECONVERTIRSE

INICIATIVA DEL CIVICO SAN JUAN

Gracias a un sólido trabajo en alianza, en San Juan se logró adaptar la Diplomatura en Robótica y Nuevas Tecnologías Educativas al nuevo contexto.

En el marco del Programa Puente, el proyecto del CIVICO San Juan de la Diplomatura en Robótica y Nuevas Tecnologías Educativas reconvirtió la modalidad semi-presencial a 100% virtual ante el escenario de la pandemia. Se logró gracias a la alianza entre la Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo), el Ministerio de Educación de San Juan, la Delegación INET y Fundación Loma Negra.

“Por el COVID tuvimos que salir a jugar de otra forma. Desde el Centro Tecnológico de Robótica y Educación (CTRED) de la universidad armamos un equipo para crear una plataforma que con 120 actividades entre dinámicas, videos con clases grabadas, foros, presentaciones y evaluación online mediante multiple choice. Digitalizamos el material, ¡unos 130 libros!, y armamos una suerte de call center dando respuesta a alumnos. De este modo, buscamos acompañar al docente que realiza el curso” afirma Gastón Molina coordinador general del CTRED.

También prepararon tutoriales sobre cómo usar la plataforma. Algunos docentes no sabían prender una computadora. La respuesta fue muy positiva: pasaron de 40 docentes de algunos departamentos de San Juan a 52 de toda la provincia (de escuelas técnicas, agrotécnicas, y a pedido del ministerio, sumaron escuelas medias y primarias).

El gran desafío fue migrar la robótica a lo virtual. Contactaron a la empresa Mis Ladrillos que compartió el desarrollo de un simulador y armó un kit de robótica a un costo muy bajo para los alumnos. A su vez, el Ministerio de Educación provincial brindó apoyo con su equipo y puso a disposición docentes para la diplomatura. Incorporaron nuevos contenidos a los módulos: neurociencias, gestión de proyectos, comunicación y transformación en la era digital. Sumaron profesionales extranjeros para participar en los webinars.

“Es un hecho destacable esta conversión a la modalidad virtual. Es muy útil que los docentes tengan estas experiencias como alumnos para luego aplicarlo con sus estudiantes” destaca Carlos Mamani, líder de Planta San Juan.

Desde que participo en el CIVICO San Juan veo lo bien conceptuado que el Ministerio de Educación y la UCCuyo tienen de Loma Negra. Es un trabajo fuerte que se hace desde años con un CIVICO que tuvo muchos cambios de sus miembros pero con un grupo histórico que mantiene el espíritu para dar continuidad al trabajo.

Carlos Mamani, líder de Planta San Juan